ΤΕΘΕΝΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΕΣΔΔΑ 2023 (ΕΣΔΔΑ 30ος)

Θέμα 1ο 2023 (μη κληρωθέν)

Δημοσιονομική Πολιτική

Α) Αναλύστε τις επιπτώσεις της επεκτατικής δημοσιονομικής πολιτικής: α) στο ΑΕΠ και β) στην απασχόληση.

Β) Αναλύστε τις κύριες οικονομικές συνέπειες της πανδημίας στην Ευρωζώνη.

Γ) Αναλύστε τις κύριες οικονομικές πολιτικές αντιμετώπισης των συνεπειών της πανδημίας στην Ευρωζώνη.

Θέμα 2ο 2023 (Κληρωθέν)

Ρυθμιστικές Παρεμβάσεις του Κράτους

Από τις αρχές του 2021 οι τιμές της ενέργειας έχουν αυξηθεί σημαντικά. Οι Κυβερνήσεις, για να υποστηρίξουν τα νοικοκυριά και τις επιχειρήσεις ώστε να αντεπεξέλθουν σε αυτές τις αυξήσεις, υιοθέτησαν είτε πολιτικές στήριξης των εισοδημάτων (εισοδηματικές ενισχύσεις), είτε πολιτικές στήριξης της τιμής (ανώτατη τιμή πώλησης, μείωση ΦΠΑ, μείωση φορολογίας κ.τ.λ.).

Α) Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα των πολιτικών αυτών.

Β) Συγκρίνετε ως προς την οικονομική αποτελεσματικότητα, την πολιτική μείωσης της φορολογίας καυσίμων σε σχέση με τις εισοδηματικές ενισχύσεις.

Θέμα 3ο 2023 (μη κληρωθέν)

Συναλλαγματικές Ισοτιμίες

Α) Αναλύστε τα κύρια συστήματα συναλλαγματικών ισοτιμιών.

Β) Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματά τους.

Γ) Αναλύστε πως συνδέονται οι συναλλαγματικές ισοτιμίες με την ανταγωνιστικότητα των οικονομιών.

Δείτε εδώ τις απαντήσεις!

Σχολιασμός Κληρωθέντος Θέματος από τον ειδήμονα κ. Σκοτώρη:

Το θέμα του 30ου Διαγωνισμού της ΕΣΔΔΑ αποτέλεσε ένα ερώτημα το οποίο ήταν συμβατό με την μεθοδολογία και τον τρόπο με τον οποίο αναπτύσσουμε τις διάλεξεις μας. Ειδικότερα, το θέμα απαιτούσε ταυτόχρονα και την γνώση της οικονομικής θεωρίας, αλλά κυρίως αρκετά καλή επαφή με την επικαιρότητα.
Η δυσκολία του θέματος εγγυάται στο γεγονός ότι αν καποιος/κάποια διαγωνιζόμενος/διαγωνιζόμενη δεν είχε γνώση της οικονομικής επικαιρότητας θα ήταν δύσκολο να γράψει υψηλό βαθμό. Επίσης η δυσκολία του θέματος αφορούσε  την δυνατότητα των διαγωνιζόμενων να συνδυάσουν ζητήματα και προσεγγίσεις ταυτόχρονα από την μακροοικονομική και μικροοικονομική θεωρία.
Το α) ερώτημα ήταν γενικό και αποτελούσε καλή γνώση τόσο της θεωρίας όσο και της επικαιρότητας, ενώ το β) θέμα ήταν δυσκολότερο και απαιτούσε ειδική ανάλυση (την οποία είχαμε πραγματοποιήσει στην 13η διάλεξη και σε επαναληπτικά μαθήματα).
Συνεπώς, το θέμα ήταν μέτριας δυσκολίας και υψηλότερης για διαγωνιζόμενους που δεν περιείχε προετοιμασία τους γνώση απο την επικαιρότητα. 
Παρόλα αυτά το φροντιστήριο μας, εβδομάδες πριν τις εξετάσεις, τόσο στα επαναληπτικά, όσο και σε έναν διαδικτυακό οδηγό ενημέρωσης της επικαιρότητας, είχε προσφέρει όλα τα εχέγγυα για την διεκπεραίωση του θέματος και μάλιστα με μεγάλη επάρκεια.

Καλά αποτελέσματα σε όλους και όλες!

Πατήστε εδώ ή την παρακάτω εικόνα για να ακολουθήσετε την ομάδα μας στο Facebook! Για να ενημερώνεστε για τις τελευταίες εξελίξεις σχετικά με τον Διαγωνισμό των Εκπαιδευτικών!

ΑΣΕΠ – ΕΣΔΔΑ Διαγωνισμοί: Νέα Ομάδα στο Viber!

Ακολουθήστε μας στην νέα μας ομάδα για να ενημερώνεστε άμεσα για όλα τα τελευταία νέα σχετικά με τους Διαγωνισμούς ΑΣΕΠ και ΕΣΔΔΑ!

📝Θα αναρτώνται επίκαιρα θέματα καθώς και βοηθητικό υλικό με ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών και ενδεικτικών θεμάτων στο site μας και στην ομάδα!

📊 Δημοσκοπήσεις, έρευνες, έγκυρα νέα!

😎 Ευκαιρία για ανταλλαγή απόψεων με όλους τους συμμετέχοντες!

❗ Και πολλές εκπλήξεις ακόμα!

#kollintzas #asep #esdda #dhmosio #best_of #viber #viber_group

📢 Ακολουθήστε μας πατώντας εδώ!